Відбувся семінар-практикум для вчителів фізичної культури та предмету «Захист України» закладів загальної середньої освіти Олександрівської селищної ради
26 лютого 2026 року в медіапросторі освітнього осередку Олександрівської селищної ради відбувся семінар-практикум для вчителів фізичної культури та предмету «Захист України» з теми «Тримаємо стрій: досвід, практика, результат».
Захід було проведено у формі дистанційного вишколу на умовному полігоні звитяги, а за мету визначено формування єдиних підходів до національно-патріотичного виховання учнівської молоді у процесі військово-спортивної діяльності, активізація творчого потенціалу педагогів та мотивація їх до постійного професійного саморозвитку. Девізом заходу став слоган «Сильні тілом! Сміливі духом! Спрямовані на результат!».
Пріоритетом було визначено проєктування моделі інтеграції уроків фізичної культури та предмету «Захисту України» як цілісної системи для підготовки до участі у військово-спортивній дитячо-юнацькій грі «Сокіл» («Джура»), забезпечення послідовності навчання від початкової ланки (козацький драйв) до старшої школи (тактична звитяга).
Головним спікером семінару-практикуму стала директор Опорного закладу Очеретинський ЗЗСО І-ІІІ ступенів Алла ТОЛКАЧОВА, яка сформувала цілу команду модераторів-помічників, а саме: ЛІТВІНОВА Наталія, керівник ПСП учителів фізичної культури, предмету «Захист України», учитель Петрівського ЗЗСО І-ІІ ступенів; ДЕРЖИПІЛЬСЬКА Ельміра, учитель Петрівського ЗЗСО І-ІІ ступенів; ТОЛКАЧОВ Павло, учитель Опорного закладу Очеретинський ЗЗСО І-ІІІ ступенів; САЛЮК Олег та ГОПТА Геннадій, учителі Опорного закладу Олександрівський ЗЗСО І-ІІІ ступенів.
Фокус методичного інтенсиву було направлено на розгляд наступних питань:
- уроки фізичної культури як ефективний засіб підготовки учнів до участі у грі "Сокіл" ("Джура");
- практичний вимір предмету “Захист України”;
- матриця інтеграції предметів та етапів гри;
- гопак як унікальна система фізичного розвитку;
- елементи тактичної медицини як логічна складова підготовки рою;
- система надання допомоги пораненим;
- «три кити» тактичної підготовки.
Захід став важливою платформою для професійного діалогу, обміну досвідом та пошуку ефективних шляхів формування в учнів життєво необхідних компетентностей. Особливо цінним є те, що представлений досвід має прикладний характер і може бути безпосередньо використаний у закладах освіти. Саме через практику, особистий приклад учителя та системність роботи формується свідоме покоління молоді, здатне діяти відповідально, згуртовано й упевнено.
Сприятлива та доброзичлива атмосфера спонукала до активної творчої співпраці. Так тримати!