Відбувся семінар-практикум з теми «Цифрова формула Всесвіту: математика, фізика, інформатика в синергії»
Відбувся семінар-практикум з теми «Цифрова формула Всесвіту: математика, фізика, інформатика в синергії»
27 листопада 2025 року в форматі онлайн відбувся семінар-практикум з теми
«Цифрова формула Всесвіту: математика, фізика, інформатика в синергії» (з досвіду
роботи вчителів Опорних закладів Олександрівського та Очеретинського закладів
загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів). Захід зібрав понад 60 педагогів закладів
освіти Олександрівської селищної ради та Яремчанської міської ради, які цікавляться
зазначеною темою та прагнуть зробити вивчення математичних дисциплін
максимально практичним, застосовуючи можливості синергії у дистанційному
форматі через використання сучасних цифрових інструментів, алгоритмічного
мислення та прикладного моделювання для формування глибокого розуміння законів
природи та Всесвіту.
Учасників семінару привітали начальник відділу освіти, культури, молодіжної,
внутрішньої та інформаційної політики Олександрівської селищної ради Ірина
СЕДЛЕЦЬКА та начальник відділу освіти управління освіти, культури, спорту та
молодіжної політики виконавчого комітету Яремчанської міської ради Любов ЯНКО.
Модератором заходу була в.о. директора Опорного закладу Олександрівський
ЗЗСО І-ІІІ ступенів Анна ДАШЕНКО.
Сприятливий психологічний клімат та комфортну атмосферу для роботи
створила практичний психолог Опорного закладу Олександрівський ЗЗСО Ольга
ЩЕРБАК, яка провела з присутніми хвилинку психолога «Фреш-буст».
Учасники семінару мали змогу ознайомитися з цікавим досвідом педагогів.
Тетяна ГРЯЗНОВА, учителька інформатики Опорного закладу
Олександрівський ЗЗСО І-ІІІ ступенів, представила сучасні онлайн-сервіси для
створення креативних презентацій на уроках інформатики. Під її керівництвом було
виконано практичне завдання «Інтерактив на уроці» (учителі створили власну
інтерактивну схему в онлайн-сервісі Genially).
Учителька математики Опорного закладу Очеретинський ЗЗСО І-ІІІ ступенів
Надія ПРОТИНЯК розкрила тему «ШІ інструменти для навчання». Було розглянуто
два конкретні інструменти — NotebookLM та Curipod, як приклади застосування
штучного інтелекту в навчанні математики (їхні переваги, обмеження та покрокові
інструкції роботи «Я роблю це так»).
Володимир РИЖОНКО, учитель фізики Опорного закладу Олександрівський
ЗЗСО І-ІІІ ступенів, представив свої напрацювання з теми «Фізика в Google
Classroom: демонстрація групової роботи учнів у дистанційному форматі». Він
акцентував увагу на штучному інтелекті, зокрема Gemini, який допомагає учням
ідеювати, планувати, моделювати та звітувати про свої мініпроєкти з фізики. Учитель
запросив присутніх приєднатися до роздільних кімнат GOOGLE MEET для роботи
над створенням мініпроєктів в додатку Gemini. Представники груп звітували про
виконану роботу.
Семінар надав учителям математичних дисциплін конкретні інструменти та
нові ідеї для того, щоб зробити свої уроки ще більш змістовними, інтерактивними та
сучасними. Застосування цифрових інструментів – це не просто тренд, а необхідна
умова для успішної роботи вчителя.
Дякуємо всім учасникам за активну роботу та плідний обмін досвідом!