Відбувся управлінський семінар-практикум для директорів, заступників директорів та педагогів-організаторів закладів загальної середньої освіти громади
25 березня 2025 року відбувся семінар – практикум (онлайн) для директорів, заступників директорів та педагогів-організаторів закладів загальної середньої освіти громади на базі Мирнодолинського НВК І-ІІ ступенів з теми «Лабіринтами критичного мислення: управлінський, навчальний і виховний аспекти».
Сприяння формуванню критичного мислення як ключової компетентності в Новій українській школі є провідним аспектом в управлінській, навчальній і виховній діяльності закладів. Відповідно мета семінару — показати можливості інтеграції критичного мислення в освітній процес за допомогою інтерактивних методів навчання і створити простір для обміну досвідом.
Модерували захід директор закладу Світлана ДЯДЮШЕВА, заступник директора з навчально-виховної роботи Олена ЯЦКОВСЬКА та педагог-організатор Ольга МАТВЄЄВА. Кожна з них представила власний інфодайджест з досвіду роботи та практичний блок-квест «Лабіринтами критичного мислення», залучаючи слухачів до активної співпраці.
Під час роботи учасники знаходили відповіді на важливе питання: як критичне мислення допомагає удосконалювати управлінські стратегії, збагачувати навчальні методики та формувати стійкі цінності у вихованні молодого покоління.
У світі, що постійно змінюється, критичне мислення стає не просто бажаною компетенцією, а ключовим інструментом для успішної життєдіяльності. Для керівника — це вміння бачити стратегічну картину, аналізувати виклики й ухвалювати зважені рішення. Для вчителя — здатність навчати учнів не просто запам’ятовувати факти, а розуміти причинно-наслідкові зв’язки, формувати аргументи та оцінювати інформацію з різних перспектив. Для педагога-організатора — можливість плекати в учнів емоційну зрілість, навички емпатії та культуру дискусії.
На знак вдячності за активну роботу кожен запрошений отримав електронний кейс «Методичний компас: критичне мислення для сучасної освіти», який стане надійним орієнтиром у впровадженні сучасних освітніх підходів.
25 березня 2025 року відбувся семінар – практикум (онлайн) для директорів, заступників директорів та педагогів-організаторів закладів загальної середньої освіти громади на базі Мирнодолинського НВК І-ІІ ступенів з теми «Лабіринтами критичного мислення: управлінський, навчальний і виховний аспекти».
Сприяння формуванню критичного мислення як ключової компетентності в Новій українській школі є провідним аспектом в управлінській, навчальній і виховній діяльності закладів. Відповідно мета семінару — показати можливості інтеграції критичного мислення в освітній процес за допомогою інтерактивних методів навчання і створити простір для обміну досвідом.
Модерували захід директор закладу Світлана ДЯДЮШЕВА, заступник директора з навчально-виховної роботи Олена ЯЦКОВСЬКА та педагог-організатор Ольга МАТВЄЄВА. Кожна з них представила власний інфодайджест з досвіду роботи та практичний блок-квест «Лабіринтами критичного мислення», залучаючи слухачів до активної співпраці.
Під час роботи учасники знаходили відповіді на важливе питання: як критичне мислення допомагає удосконалювати управлінські стратегії, збагачувати навчальні методики та формувати стійкі цінності у вихованні молодого покоління.
У світі, що постійно змінюється, критичне мислення стає не просто бажаною компетенцією, а ключовим інструментом для успішної життєдіяльності. Для керівника — це вміння бачити стратегічну картину, аналізувати виклики й ухвалювати зважені рішення. Для вчителя — здатність навчати учнів не просто запам’ятовувати факти, а розуміти причинно-наслідкові зв’язки, формувати аргументи та оцінювати інформацію з різних перспектив. Для педагога-організатора — можливість плекати в учнів емоційну зрілість, навички емпатії та культуру дискусії.
На знак вдячності за активну роботу кожен запрошений отримав електронний кейс «Методичний компас: критичне мислення для сучасної освіти», який стане надійним орієнтиром у впровадженні сучасних освітніх підходів.
25 березня 2025 року відбувся семінар – практикум (онлайн) для директорів, заступників директорів та педагогів-організаторів закладів загальної середньої освіти громади на базі Мирнодолинського НВК І-ІІ ступенів з теми «Лабіринтами критичного мислення: управлінський, навчальний і виховний аспекти».
Сприяння формуванню критичного мислення як ключової компетентності в Новій українській школі є провідним аспектом в управлінській, навчальній і виховній діяльності закладів. Відповідно мета семінару — показати можливості інтеграції критичного мислення в освітній процес за допомогою інтерактивних методів навчання і створити простір для обміну досвідом.
Модерували захід директор закладу Світлана ДЯДЮШЕВА, заступник директора з навчально-виховної роботи Олена ЯЦКОВСЬКА та педагог-організатор Ольга МАТВЄЄВА. Кожна з них представила власний інфодайджест з досвіду роботи та практичний блок-квест «Лабіринтами критичного мислення», залучаючи слухачів до активної співпраці.
Під час роботи учасники знаходили відповіді на важливе питання: як критичне мислення допомагає удосконалювати управлінські стратегії, збагачувати навчальні методики та формувати стійкі цінності у вихованні молодого покоління.
У світі, що постійно змінюється, критичне мислення стає не просто бажаною компетенцією, а ключовим інструментом для успішної життєдіяльності. Для керівника — це вміння бачити стратегічну картину, аналізувати виклики й ухвалювати зважені рішення. Для вчителя — здатність навчати учнів не просто запам’ятовувати факти, а розуміти причинно-наслідкові зв’язки, формувати аргументи та оцінювати інформацію з різних перспектив. Для педагога-організатора — можливість плекати в учнів емоційну зрілість, навички емпатії та культуру дискусії.
На знак вдячності за активну роботу кожен запрошений отримав електронний кейс «Методичний компас: критичне мислення для сучасної освіти», який стане надійним орієнтиром у впровадженні сучасних освітніх підходів.